Ministerul Educației Naționale și Cercetării Åžtiințifice a lansat, recent, în dezbatere publică proiectul Statutul elevului. Un document despre care oficialii spun că ar reglementa drepturile și obligațiile elevilor din România.
Și când vorbim despre un document oficial care reglementează drepturile elevilor suntem ușor sceptici. Unii spun că tinerii au prea multe drepturi și că statutul profesorului nu este respectat, alții cred că, din contră, sunt prea multe sancțiuni pentru elevi și se trece cu vederea prea ușor peste abaterile profesorilor.
Răsfoind proiectul am avut surpriza să aflu că în România se vrea un învățământ preuniversitar centrat pe elev și fundamentat pe respectarea valorilor școlare și ale sistemului educațional. Adică, accesul liber și gratuit la educație de calitate, libertatea de expresie, dreptul de a beneficia în mod echitabil de resursele materiale și educaționale furnizate de sistemul de învățământ, sprijinirea gândirii critice, respectarea demnității tuturor membrilor comunității școlare.
Să înțeleg că vorbim de accesul liber și gratuit la educație de calitate??? Deci, de acum, fără manuale, cărți, reviste și alte nenumărate activități și materiale didactice suportate financiar de parinți??? Nu, cred! Chiar nu cred!
Potrivit proiectului, va fi încurajată libertatea de expresie, va fi sprijinită gândirea critică, se va respecta demnitatea tuturor membrilor comunității școlare. Chiar vor fi ascultate și respectate opiniile elevilor și vor dispărea discriminările și stigmatizările publice??? Vom vedea!
Cum e firesc, documentul prevede și îndatoriri, interdicții și sancțiuni pentru încălcarea de către elevi, în incinta unității de învățământ, a prevederilor statutului, în funcție de gravitatea acestora. Chiar nu avem dubii în aceste privințe!
Dacă sunteți interesați să schimbați ceva în viața elevului nostru, puteți transmite pe site-ul Ministerului Educației, opiniile și sugestiile pe marginea proiectului de statut până pe 4 iulie 2016.
Voi ce ați schimba în statutul elevului și sistemul de educație? Personal aș dori un învățământ centrat într-adevăr pe elev, existența unor metode moderne și utile de predare-învățare și stoparea eventualelor abuzuri. Îmi doresc o școală care să ofere siguranță, încredere și respect elevului. O școală care să permită o dezvoltare armonioasă, existența un mediu curat și securizat. O școală cu profesori obiectivi, cu profesioniști și elevi motivați, ale căror drepturi să fie recunoscute, nu doar consemnate pe o hârtie.
