Cum vor putea fi angajați mai ușor elevii de la liceele tehnologice după finalizarea studiilor și cum vor reuși cadrele didactice să perfecționeze metodele de pregătire profesională astfel încât absolvenții să corespundă cerinețelor angajatorilor au fost principalele teme ale unui proiect educațional desfășurat la Liceul Tehnologic Economic „žElina Matei Basarab” din Municipiul Râmnicu Sărat, pe parcursul unui an, cu parteneri din mediul de afaceri local și cu un liceu din Bulgaria. În acelașii timp, a fost un bun prilej pentru a se realiza și o serie de materiale educaționale în baza experienței internaționale. Pe data de 14 septembrie 2023, Liceul Tehnologic Economic „žElina Matei Basarab” a organizat  conferința de finalizare a proiectului „žÎmbunătățirea pregătirii practice în raport cu noile tehnici de învățare pe tot parcursul vieții”. La eveniment au participat  oficiali ai Primăriei Municipiului Râmnicu Sărat, Inspectoratului Åžcolar Județean Buzău, Inspectoratul Teritorial de Muncă Buzău, Agenția Județeană pentru Ocuparea Forței de Muncă Buzău, coordonatorii de proiecte precum și profesorii din liceele Municipiului Râmnicu Sărat, dar și de la Liceul Tehnic Buzău, Liceului Tehnologic Vernești și  Şcoala Gimnazială Săpoca. Totodată, au fost prezenți și reprezentanți ai firmelor partenere la care fac practică elevii instituției de învățământ.
„œProiectul a fost implementat timp de un an de Liceul Tehnologic Economic Elina Matei Basarab din Râmnicu Sărat în calitate de promotor, în parteneriat cu Vocational School For Tourism and Food Industry Sveti Sveti Kiril I Metodiy Momchilgrad din Bulgaria și S.C. NOMAD Food & Restaurant S.R.L.  din Râmnicu Sărat„, a explicat prof. dr. Margareta Peneoașu, directorul Liceului Liceul Tehnologic Economic „žElina Matei Basarab”.
În cadrul proiectului a fost efectuată o vizită de studiu la Școala profesională de turism din Momchilgrad, cu șase profesori de specialitate (cu experiență în încheierea de parteneriate cu operatorii de practică) din cadrul Liceului Tehnologic Economic „žElina Matei Basarab” și cinci tutori, reprezentanți ai agentului economic partener pentru desfășurarea stagiilor de pregătire practică. Prin obiectivele propuse și activitățile care s-au derulat în acest proiect, au fost identificate unele soluții care apar, legate de inserția socio-profesională a absolvenților pe piața muncii deoarece, în urma studiilor realizate în ambele țări, s-a constatat că sunt dificultăți asemănătoare din cauza lipsei de corelație dintre programele școlare de specialitate și cerințele angajatorilor.
„œRezultatul principal urmărit prin acest proiect este creșterea ratei de angajare a absolvenților unității de învățământ, pe de o parte, la agenții economici locali unde aceștia și-au desfășurat stagiile de pregătire practică, dar, pe de altă parte, și la agenți economici naționali și internaționali, care caută angajați cu calificările profesionale ale absolvenților noștri”, a mai precizat directorul Liceului Liceul Tehnologic Economic „žElina Matei Basarab”.
Proiectul a avut o serie de produse finalizate, respectiv trei CDL-uri (Curriculum în dezvoltare locală) din domeniul- turism și alimentație, pe calificările profesionale: tehnician în turism, tehnician în gastronomie, ospătar, (chelner) vânzător în unități de alimentație publică,, un Jurnal de practică și un Glosar de termeni specifici domeniului turism și alimentație în limba engleză, care s-au publicat cu ISBN într-un auxialiar curricular care poate constitui o resursă educațională deschisă atât pentru elevi, cât și pentru profesorii și tutorii de practică.
               „žApreciez că modul în care liceul nostru implementează metodele de instruire practică se poate îmbunătăți de la an la an în vederea asigurării calității serviciilor de educație și formare profesională. Totodată realizarea unor acțiuni constructive alături de operatorii economici de practică, orientate spre îmbunătățirea comportamentului și asumarea responsabilității pentru propria învățare de către elevi, sperăm noi să faciliteze transparența dintre operatorii economici și viitorii angajați „, a concluzionat prof. dr. Margareta Peneoașu.
